フラッシュ型教材に関する制作・利用上のルール

１．フラッシュ型教材制作方法

（１）「フラッシュ型教材テンプレート」をダウンロードしてください。

＞＞フラッシュ型教材テンプレート＜＜

（２）フラッシュ型教材テンプレートに従い，一枚目に以下の内容をお書きください。

　タイトル，教科，学年，活動イメージ，作成者

（３）二枚目には，「発問」をお書きください。

（４）三枚目以降に，内容をお書きください。

（５）すべてのスライドをあわせて12枚程度で制作ください。

２．フラッシュ型教材制作上のルール

（１）著作者（以下 1 ~ 3 に該当する人とします）

教職員（退職者含む）
児童・生徒
その他（チエル社員及び営利を目的としない団体,個人）

※ 作成者名につきまして，児童・生徒名を記載するかどうかは，各先生のご判断に委ねます。

（２）改変履歴の管理

作成者名の記載
「Webサイト『e-Teachers』」で公開されているフラッシュ型教材を元に，新しくファイルを作成していただいた場合には，改変履歴を残すことを目的として，作成者欄に“お名前”及び“ご所属”を書き足していただくものとします。尚，改変履歴が増えた場合には，フォントを下げるなど，各作成者にて適宜工夫をしていただくものとします。
アップロード日の管理
フラッシュ型教材を「Webサイト『e-Teachers』」にアップロードする際には，チエルにてスライド１枚目に日付を入れます。

（３）著作権の所在

著作者につきましては作成者，著作権使用権につきましてはチエルとします。
フラッシュ型教材に含まれるイラストや写真などの使用の可否は，チエルにおいて判断します。

（４）本ルールの適用

上記１（２）1 につきましては'07/6/1より，１（２）2 につきましては，'07/5/25より適用します。尚，それ以前のものにつきましては，特に改変しないものとします。

３．フラッシュ型教材利用上のルール

（１）e-Teachersで公開されているファイルなどの扱いについて

会員登録後，Webサイトを通してご利用いただくことを基本とし，あらかじめダウンロードしたファイルを提供することは行わないこととします。尚，研修会の会場など，やむをえない状況にて提供する場合には，内容を踏まえた上で，研修会を実施する側の責任においてご利用いただくための限定したファイルのみを提供することとします。

（２）事例作成に伴う取材協力のお願い

フラッシュ型教材を利用した活用事例の告知に向けて，同教材を活用した実践事例のご報告をいただいたり，チエル社員が取材にお伺いするなどの活動にご協力をいただくことがあります。その場合は，予め，チエルより依頼させていただく先生及び学校に対してご連絡をさせていただきます。
また，作成された事例などは，Web・カタログなどでご紹介させていただくことがございます。この場合につきましても，予め，チエルより依頼させていただく先生及び学校に対して，ご確認いただくための連絡を入れさせていただきます。